Compreendendo a extrema importância de uma infância plena para o desenvolvimento humano, focamos em aflorar traços diversos da organização psicológica, emocional, social, corporal e motora das crianças. Nosso dever é proporcionar uma infância com verdadeiro potencial cognitivo, explorado de forma saudável e feliz. Com os estímulos corretos, incentivamos a evolução do desejo de aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a ser.
Essas características são elementos essenciais da infância, manifestando-se através do Brincar, das interações sociais e das trocas, oferecendo aos educadores a oportunidade de criar ambientes de aprendizagem por meio do lúdico, da afetividade, da convivência e do respeito.
Nossa escola segue a metodologia sociointeracionista de Vygotsky, em que a criança aprende conforme interage com o meio em que está inserida, aprendendo a lidar com o outro e consigo. Sendo assim, acreditamos que um ensino centrado exclusivamente na sala de aula tende a se limitar. Na Ágape, a criança está em constante movimento, variando de ambiente de acordo com a sua rotina e explorando o que aprendeu de formas diversificadas.
